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“이 책들을 등불로 삼아 깨달음으로 난 길을 걸어갔다.”
우연처럼 다가와 운명적으로 삶을 바꾼 깨달음의 책읽기
삶의 괴로움에서 벗어나
자신의 영혼에 눈뜨도록 이끌어준
스물여덟 권의 책읽기
마음을 치유하는 데도 공부가 필요하다. 이성으로 하는 공부가 아니라 영혼으로 하는 공부다. 마음공부는 삶의 괴로움에서 빠져나올 문을 훤하게 열어주고, 결국에는 삶이 무엇인지 깨닫고 나 자신이 바뀌는 길로 나를 이끈다. 저자가 걸어온 마음공부의 여정을 인도한 등불이자 지팡이가 바로 책이었다.
《영혼을 깨우는 책읽기》는 의사소통 전문 교육자인 저자 이현경이 마음공부를 하며 만난 스물여덟 권의 책읽기에 관한 기록이다. 여러 가지 사회문제를 근본적으로 해결하는 길과 자신이 겪은 인간관계의 갈등을 치유하는 길을 찾던 저자는 우연처럼 ‘영혼을 깨우는 책’들을 만남으로써 마음공부에 입문했다. 책을 읽으며 머리가 아니라 가슴으로 세상을 이해하는 법을 배웠다. 자신과 세상이 분리되어 있지 않으며 모든 존재가 이어져 있음을 실감했다. 지금 이 순간을 사는 법과 나를 고집하는 대신 내려놓는 법을 배웠고, 거기서 곧장 존재의 근원에 다가갈 수 있음을 깨달았다.
“한 사람의 가슴을 울리며 다가온 영혼의 메시지는
잔물결 퍼지듯 번져 나가며 다른 사람들의 영혼에도 공명을 일으킨다.”
‘영혼을 깨우는 책’은 어떤 책일까? 묵은 아픔을 치유하고 아픔 너머 성장으로 안내하는 책이고, 시련과 역경을 스스로 극복할 힘을 발견하게 해주는 책이다. 과거의 후회나 미래의 불안에서 벗어나 지금 이 순간을 온전하게 누리도록 일깨우는 책이다. 욕망과 습관에 떠밀려 가는 나를 일깨워 내가 본래 누구이며 삶은 어디로 가는 것인지를 알도록 이끄는 책이다. 심리학책이나 과학책이나, 동화책이나 시집이나, 스님이 썼거나 수녀가 썼거나 모두 나를 내려놓고 비움으로써 참다운 존재에 이르도록 길을 열어주는 책이다. 지성에 호소하는 대신 영혼에 직접 말을 걸어 이제 그만 잠에서 깨어나라고 속삭이는 책이다.
마더 테레사의 《사랑하라, 온 세상을 다 가진 것처럼》과 청화 스님의 《마음》, 소로의 《월든》과 파커 파머의 《온전한 삶으로의 여행》이 시공을 뛰어넘어 나와 세상 만물이 이어져 있다는 전체성을 일깨운다. 틱낫한 스님의 《삶에서 깨어나기》와 그림책 《나무를 심은 사람》, 에크하르트 톨레의 《지금 이 순간을 살아라》가 지금 현재를 사는 것의 소중함에 관한 가르침으로 수렴된다.
저자는 자신의 “영혼을 흔들어 깨운 말씀들이 이 책을 타고 다른 영혼들에게 흘러들어 가기를” 바라는 마음으로 이 책을 썼다. 《영혼을 깨우는 책읽기》는 깨달음을 위한 책들을 소개하는 ‘책으로 시작하는 마음공부 안내서’이자, 한 사람의 영혼이 깨어나는 여정이 가슴을 울리는 또 한 권의 ‘영혼을 깨우는 책’이다.
“일상에 평화가 깃들어 있다면 그는 마음공부를 하는 사람이다.”
삶이 괴로울 때 우리는 자기 내면을 돌아본다. 나는 누구이고 삶은 어디로 가는지 새삼 의문을 품지만 내가 아는 지식을 토대로 생각하고 또 생각해도 속 시원한 답은 나오지 않는다. 어느 순간 마음이 다스려지는 듯해도 시간이 지나면 또 제자리다.
저자 역시 머리로 하는 생각에 의지하고 눈에 보이는 것만 믿는 삶을 수십 년간 살아왔다. 십 년 넘게 사회운동에 헌신하면서 합리적인 이성과 논리로 사회를 이해하고 판단할 수 있다고 굳게 믿었다. 그러나 인간관계의 갈등에서 오는 상처, 소통과 감정의 문제는 이성과 논리만으로는 도저히 해결할 수가 없었다. 절망과 슬픔 속에서 한계에 다다랐을 때 ‘영혼을 깨우는 책’이 처음으로 저자에게 다가왔다.
저자는 책 속에서 자신의 잠든 영혼을 흔들어 깨운 가장 핵심적이고 본질적인 가르침을 정성들여 골라 정제된 언어로 풀어 전한다. 책 속에서 만난 한 구절이 일상 속 고민의 지점과 놀랍게도 맞닿을 때, 이 책에서 얻은 배움이 저 책으로 이어지며 가슴에 점차 아로새겨질 때, 그 설레고 기쁜 깨우침의 장면들이 저자가 책 속에서 길어 올린 지혜의 말씀과 감동적으로 어우러져 마음공부의 길을 보여준다.
지은이 이현경
의사소통 전문가. 교육학 박사.
대학 시절 사회 현실에 눈떠 민주화운동에 참여하고 노동교육 발전에 힘썼다. 그 후 인간관계의 갈등 해결에 주목하여 의사소통 교육 프로그램을 개발하고 한겨레문화센터, 노동조합과 여러 기관에서 교육했다. 그러한 교육 활동을 연구한 <노동자 인성교육 과정의 전환적 특성 연구>라는 논문으로 서울대에서 박사 학위를 받았다.
사회 문제나 갈등의 근본적 해결을 고민하면서 한편으로는 인간 내면의 변화가 중요함을 깨달았다. 이를 위해 몸과 마음과 영혼의 통합적 성장을 다룬 가르침들을 섭렵하며 꾸준히 마음공부를 해 왔다. 깨어 있기(mindfulness)에 기반을 두고 의사소통과 자기성찰을 통합적으로 다룬 《온전함에 이르는 대화》를 썼다.
현재 일반인과 학부모들을 위한 의사소통 교육 및 강연 활동을 하고 있다. 교육센터 ‘마음의 씨앗’(blog.naver.com/innerteacher)에서 파커 파머의 ‘가르칠 수 있는 용기’ 피정 교육의 자매 프로그램인 ‘마음비추기 피정’ 진행자로도 활동 중이다. 이메일: hklee108@naver.com | 전화번호: 016-468-2268
차 례
■ 여는 글
■ 들어가는 글 영혼을 깨우는 책읽기는…
1장 입문, 들어서다
새로운 지평을 여는 입문 의례
제임스 레드필드, 《천상의 예언》
저편에서 보게 된 죽음의 의미
베티 이디, 《그 빛에 감싸여》
깊이를 향해 들어간 자발적 고립
헨리 데이비드 소로, 《월든》
에고의 무지를 뒤흔드는 죽비 소리
에크하르트 톨레, 《지금 이 순간을 살아라》
따뜻한 에너지의 춤사위
한바다, 《마하무드라의 노래》
관법(觀法), 깨어 있기의 첫 경험
정태혁, 《붓다의 호흡과 명상 I》
야만이 문명에게 보내는 영혼의 호소
말로 모건, 《무탄트 메시지》
2장 이성에서 마음으로, 틀을 바꾸다
역동적 평형 상태의 세상
프리초프 카프라, 《새로운 과학과 문명의 전환》
홀로그램 직물로 짜인 우주
마이클 탤보트, 《홀로그램 우주》
‘나’라는 경계 밖으로 걸어 나오기
켄 윌버, 《무경계》
몸을 치유하는 마음
조안 보리센코·미로슬라브 보리센코,《마음이 지닌 치유의 힘》
꿈을 수리하는 자, 꿈에서 깨어나는 자
페테르 에르베, 《우리는 신이다》
3장 존재의 가르침, 삶으로 물들이다
삶으로 일깨운 자비
김진태, 《달을 듣는 강물》
오랜 세월을 돌아서 만난 기도
마더 테레사, 《사랑하라, 온 세상을 다 가진 것처럼》
가슴을 끌어당기는 빛
아서 오즈번, 《라마나 마하르쉬와 진아지의 길》
숨겨진 전체성에 연결되기
파커 파머, 《온전한 삶으로의 여행》
위대한 영혼, 한 가지 일
장 지오노, 《나무를 심은 사람》
4장 치유, 어루만지다
명상 그 자체가 치유
존 카밧진, 《마음챙김 명상과 자기치유》
상처에서 내딛는 한 걸음
캐롤라인 미스, 《영혼의 해부》
나의 잘못이 아니라 나의 책임
조 바이텔·이하레아카라 휴 렌, 《호오포노포노의 비밀》
화를 거름 삼아 마음의 꽃밭 가꾸기
틱낫한, 《화》
시, 영혼을 흔드는 목소리
류시화, 《사랑하라 한 번도 상처받지 않은 것처럼》
5장 심오한 말씀, 빛으로 이끌다
새 하늘, 새 땅을 맞이하기 위하여
에크하르트 톨레,《NOW : 행성의 미래를 상상하는 사람들에게》
미움을 자비로 되돌려 보내는 일
달라이 라마·빅터 챈, 《용서》
작은 거인의 깨어 있기
틱낫한, 《삶에서 깨어나기》
육신의 형상을 입은 지혜
데이비드 갓맨, 《있는 그대로》
죽음에 비추어 보는 삶의 의미
파드마삼바바, 《티벳 사자의 서》
뜨거운 화로에 녹는 한 송이 눈처럼
청화 스님, 《마음》
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